充分发挥主观能动性,提高课堂听力效率,是一种有效的学习方法。8、专心致志听课 在教师的指导下,学生的基本任务是学习知识,发展智力,提高能力。大量的事实表明...
学习确实是用的是“巧劲”,不需要用到“蛮力”的时候千万不要使用。充分的借助外界的资源,来提升自己的学习效果,...
而教会学生学习的关键是让学生理解并掌握科学的学习方法。 第一,区别对待,因材、因人施教。学习策略的传授和训练要因材而异,因人施教。学生对学习策略掌握得如...
(1)学习指导的途径主要有:①通过教师的指导来进行②通过学生之间的交往来进行;③通过家长或者其他人员来进行。(2)学习指导的方式主要有:①系统传授式;②专题讨...
一、掌握正确学习方法和培养良好学习习惯的重要性和必要性(一)重要性:掌握正确的学习方法和培养良好的学习习惯:1、有利于激发同学们学习的积极性和主动性。2、有利...
听课对学生来说,其基本任务是在教师的指导下学习知识,发展智力,提高能力。无数事实表明,在中学阶段,学生的大部分知识和能力都是在课堂学习中学到和培养起来的。因...
1、结构式指导法:引导学生把握相关知识的来龙去脉和排列的逻辑顺序、平行或相关联系知识的彼此关系、不同类知识间...
1、学习方法:有广义和狭义两种理解。广义指在学习过程中,一切为达到学习目的、掌握学习内容而采取的手段、方法、途径,以及学习所应遵循的一些操作性原则、组织管理...
练习法是学生在教师的指导下,依靠自觉的控制和校正,反复地完成一定动作或活动方式,借以形成技能、技巧或行为习惯的教学方法。从生理机制上说,通过练习使学生在...
一、巧设思维情境,渗透学法指导 让学生掌握阅读方法,形成阅读能力并不是一蹴而就的。由于一部分学生阅读经历有限,因此,在教学过程中,教师不能直接将抽象的学习方法...
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