在幼儿开展自主游戏时,应该尊重幼儿的主体地位,让他们真正能够从自己的意愿出发选择自己喜爱的活动区,根据自己的...
1、创设适宜的户外自主游戏环境 我们要重视为幼儿创设良好积极的户外游戏环境和科学地规划户外场地。幼儿园的沙水池...
1、关注幼儿的兴趣,引导自主游戏 兴趣是最好的老师。幼儿对一件事情的兴趣会经历发生、发展、消退的经历,所以老师...
结合我园实际情况开展幼儿自主性游戏可以从以下几个方面实践:一、保证一定的时间与空间 合理安排自主游戏的时间与空间,是保障幼儿自主游戏的基础。可以通过教研...
(一)明确教师角色定位 教师在开展幼儿自主游戏活动中要明确自己的角色定位,看清楚幼儿是游戏的主体,教师是游戏的观察者、引导者。在游戏开展前,要根据幼儿年...
从而调动了孩子参与游戏的主动性和材料选择的自主性。这样的自主性的游戏环境,没有教师的统一要求,没有完成作品的统一标准,但让幼儿的成功感、自主性得到了充分...
个人认为幼儿阶段的孩子年龄小,活泼好动,对游戏更是情有独钟,再加上身处室外这一广阔的空间,因此户外自主游戏便成为备受幼儿青睐的一种游戏形式。应当积极关注...
游戏中教师引导幼儿学会选择,学会交流,学会使用材料,指导幼儿提高游戏的有效性、目的性,教师的指导是提升幼儿自...
游戏是幼儿的基本活动形式,是促进幼儿获得最佳发展的一种途径。在幼儿园里,游戏是孩子们开展频率最高的活动,通过游戏幼儿会把广泛的生活内容反映在游戏活动之中,在...
幼儿教学中自主游戏的有效开展策略 1、进行环境创设。对于这个阶段的幼儿,教师可以根据创设具体生动的形象情境,充分调动幼儿的综合感官感受,从而激发幼儿的内在...
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