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雨巷教案优秀教学设计



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《雨巷》高一语文教学设计

我们仿佛置身于江南雨巷中,感受到一种幽深空蒙、迷离缥缈的意境美。2、诵读诗歌,感音韵之美:(过渡)有人说,诗是情感的铀,语言的钻石。的确,诗就像一条流淌...

高一上册语文《雨巷》教学设计

能力目标 ①掌握诗歌的基本特征以及分析方法(基础目标);②掌握诗歌“三美”的分析方法(高层次目标)。情感目标 ①通过对《雨巷》中“三美“的分析,引导学生观...

《再别康桥》公开课教案

《再别康桥》公开课教案 篇1 【教案设计说明】 《再别康桥》是现代著名的诗人徐志摩的代表作。现被选入粤教版高中语文必修二,在教学中要体现《语文新课程标准》规...

再别康桥公开课教案

再别康桥公开课教案 篇1 教学目标 1、引导学生感受康桥柔美秀丽的风光,体味作者对康桥依依惜别之情; 2、引导学生体味诗中的意象美; 3、当堂背诵全诗。 教学重难点...

高中语文教学总结与反思

本学期我负责高二年级三个班的.语文课教学工作。教学时间紧,教学任务繁重。 每周授课十二节,仔细周详地研究教材,设...

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