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倒数教学设计一等奖

发布时间：2024-05-19 06:45
下面围绕“倒数教学设计一等奖”主题解决网友的困惑

在报数中得出:1的倒数是它本身。0没有倒数。卡片出示,分别分析为什么。(有可能有学生报小数或带分数,集体探讨怎样求小数或带分数的倒数。) 四、深化认识 1、小组...

这部分内容安排了2个例题,教学倒数的意义和求倒数的方法。 1. 例1。让学生了解倒数的意义,编排了几组乘积为1的乘法算式,通过学生观察、讨论等活动,找出它们的共...

于是,收获也接踵而来:关注留守儿童的文章《孩子,我们心手相牵》获区一等奖;教学设计《船长》获省三等奖,教学论文《赏识习作的研究》获省教育学会三等奖,教学反思《...

破旧不堪发展到如今的具有相当规模、宽敞明亮的高规格学校;学生由703名增长到2300名,教师队伍由的骨干流失、人心涣...

如何对待差生（后进生）在学生群体本不存在“前三分之一”、“后三分之一”这样的界定，每一个学生都是一个鲜活的、成长中的生命体，都是一个拥有特色潜能的发...

后来,我总结以往面试失败的教训,在笔试成绩公布后的两个星期内,我把面试涉及到的教材的每一课的内容都写了30多遍,对照那些优秀的教学设计反复修改,甚至讲到哪一个...

4、获奖论文、课题研究、案例、教学设计、课件:一等奖:按国家、省、市级分别记5分、4分、3分;二等奖:按国家、省、市级分别记4分、3分、2分;三等奖:按国家、省级分...

我的师傅还经常督促我要经常练习黑板字和钢笔字,在20__年11月份桦甸市中小学教师三笔字的比赛中,我获得了特岗三笔字...

所带高一(9)班在均安镇运会中为学校得分最多,高一(9)班在体艺节中获得了“红歌赛”,“广播操比赛”的“一等奖”。高...

所带高一(9)班在均安镇运会中为学校得分最多,高一(9)班在体艺节中获得了“红歌赛”,“广播操比赛”的“一等奖”。高一(9)班入学全校倒数第二,期末考试,第二学期模...

倒数教学设计 一等奖