心理健康资料检查细则

为强化心理教育策略落实，10月23日上午，瑶海区第五学校督学责任区组长朱建忠，专职督学王恩宇、李世兵、夏道英，兼职督学员王恩宇、李世兵、夏道英杨苗苗巡视员来到合肥琥珀明城小学本部开展心理教育卫生监督专项检查工作。首先，督导组通过深入课堂访谈、教师访谈、信息查阅等方式，充分了解学校心理卫生工作的开展情况。我会继续。

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为加强对学生心理问题的预警和干预能力，12月12日，成都市大邑县教育局德艺体办、督导室联合开展王寺镇心理健康教育专项督导工作学校位于成都市大邑县。督导组通过查阅信息和对心理健康教育专项设施进行现场检查，对学校心理健康教育工作进行了逐项对比检查，重点抓常态化。

围绕检查学校心理卫生工作，荣成市第六小学张宇校长、吴克虎副校长、杨永红副校长陪同检查。两位巡视员参观了校园心理卫生室，通过听取学校心理卫生工作汇报、查阅学校心理卫生档案等方式了解学校心理卫生工作开展情况。随后两位督察深入学生们，与他们交谈，了解学校的心理健康状况！

通过信息查阅、随机询问等方式，重点检查学校内部及周边环境秩序、社会主义核心价值观教育宣传情况、全环境人员道德修养情况、文明校园建设情况、校园文明建设情况等。义务教育高质量均衡发展，未成年人安全和心理健康。照料保护工作进展。对于督导检查过程中发现的突出问题和薄弱环节，督导组将进行现场反馈并召开其他会议。

此次检查从教育教学常规、双减工作及课后服务、校园安全和心理健康教育等多个角度进行了深入细致的检查。两位督察详细查看了学校提供的相关信息以及学生各科作业的情况，了解学生的完成情况和老师的批改情况。他对学校各科目的作业安排和老师的详细批改表示肯定，并提出了有效的建议。下一步是什么？